近日，机电学院学生王心妍在肇东市慧泽中小学托管机构开展“暖行社区·爱润童心”志愿实践活动。她的暖心服务得到了机构的高度认可，特别赠送了一面写有“暖行社区扫冰雪 爱润童心育新芽”的锦旗，以此感谢她的真诚付出，并赞扬开云kaiyun官方网站在培养学生社会责任感方面的育人成效。在本年度的社会实践学期，王心妍在辅导员王虹老师及实践指导教师的指导下，积极参与志愿服务，内容涵盖社区环境清扫与托管儿童关怀两项内容，以...
在2025-2026学年度社会实践学期中，机电工学院机器人工程专业积极响应学校号召，在专业教师与辅导员的共同指导下，组织学生开展了形式多样、内涵丰富的实践活动。同学们深入行业企业调研、重返高中母校宣讲、开展文化创意设计，在实践中学真知、长才干，在服务中强担当、显价值，取得了丰硕的育人成果。走进企业一线，明晰职业方向为加深行业认知，促进理论与实践融合，在徐莹莹、王虹老师的指导下，jqr2026029小组邹佳宝、李...
为进一步规范校外课堂与微专业建设，提升教学质量，推动产教深度融合，实现人才培养与产业需求精准对接，2月2日下午，教务处组织在图书馆414会议室召开校外课堂与微专业建设交流会，副校长白雪、副校长张静出席会议，教务处处长李文禹主持会议，产教集团及子公司负责人、各学院教学副院长、专业长参加会议。会上，张静带领大家回顾了《开云kaiyun官方网站产教融合人才培养实施方案（试行）》，重点解读了产教融合人才培养的总体目...
为深入了解学生实际状况，近日，机电工程学院辅导员王虹深入学生家庭开展家访，以面对面交流架起了家校协同育人的暖心桥梁。家访过程中，王虹与学生及家长进行了深入沟通，细致解读了学校办学理念与育人导向。她结合学生在校的绩点表现，具体分析学业薄弱环节的成因，并与家长共同拟定了针对性学业提升计划。围绕当前就业形势与行业需求，王虹系统介绍了学院面向毕业班开展的就业指导服务、“专班化”就业宣讲以及“一人一策”...
为深入贯彻落实立德树人根本任务，构建家校社协同育人格局，2024-2025学年度社会实践学期期间，学生工作处统筹部署，各学院积极响应、协同发力，以实地走访与线上沟通相结合的多元形式，扎实开展系列家访工作。学校教师怀揣育人初心，跨越地域阻隔，深入学生家庭一线，搭建起学校与家庭之间的“连心桥”，将关怀与责任精准送达，为学生成长成才筑牢坚实保障。据悉，本次实地家访工作成效显著，累计开展家访30余人次，实地走访覆...
自2025-2026学年度社会实践学期启动以来，开云kaiyun官方网站各二级学院围绕实践教学体系，以专业为根基、以需求为导向，组织学生深入企业、社区、高中母校等地，开展形式多样的社会实践活动。截至目前，全校数千名学生参与其中，在企业调研、志愿服务、母校回访、家校共育等领域多点突破，用青春行动书写实践育人新篇章。多院联动显特色，实践成果节节高作为学校实践育人的重要载体，各学院结合专业优势制定差异化实践方案，形...
为全面掌握学生社会实践学期进展情况，推动后续工作高效开展，1月27日，机电学院召开了6个专业的社会实践学期阶段汇报会。本次汇报会由机电学院党委副书记于海龙指导，全体专业长、辅导员及生涯导师参加，会议由辅导员王虹主持，采取线上形式进行。本次阶段总结会以生涯导师汇报阶段工作为核心内容。各生涯导师紧密结合指导实际与学生项目完成状况，从工作成效、创新工作举措、存在的不足以及整改措施等多个维度进行了全面且深...
1月22日至23日，由教师发展中心主办、艺术与体育学院承办的第78期校内教学工作坊在人民会堂二楼拜泉厅顺利举行。本期工作坊依托“四真三化”（FT）课程建设模式，聚焦体育与美育教师教学能力提升，微专业开发展开系统培训，学院20余名教师参与学习。工作坊首日，创校校长、理事长曹勇安出席并作动员讲话。他指出，微专业是培养人才“一专多能”职业能力的重要途径，体育美育教师应充分利用产教融合基地场馆资源，结合自身专业...
为大力推动教材建设高质量发展，切实提升教材编写工作的规范化与专业化水平，1月12日下午，教务处在图书馆414召开实践教学教程及应用型教材编写研讨会，各学院教学副院长及全体教材主编参会。会议由教务处副处长郝丽娜主持。会上，教务处实践科科长高爱利围绕实践教程的编写要求展开深入讲解。她着重强调，实践教程的编写需紧密贴合实际工作流程与标准，精准呈现工作坊的设计思路，将课程定位、设计、实施及评价等关键环节有机...
为提升通识课教师专业素养，深度赋能专业人才培养，1月4日下午，学校在图书馆201教室组织开展了2025-2026学年度第二学期通识课教师开课资格审查前导测试活动。本次测试依托学习通平台线上开展，共有来自6个开课部门的155名教师参加。测试围绕专业人才培养方案、核心知识体系、前沿动态以及微专业建设需求等关键维度设置考试内容，重点考查教师将专业知识转化为通识教学内容的适配能力与教学设计水平。考前，教务处系统更新测...
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